小学生学习计算机应该从基础开始，需要了解计算机硬件、操作系统、应用软件和网络等基础知识。可以从如何正确使用计算机、如何保护计算机安全等方面来入手，通过反复练习和实践，逐渐掌握基础应用技能。同时，还可以引导小学生学习一些编程基础知识，如计算机科学概念、逻辑思考等。
在引导小学生学习计算机时，需要注意以下几点：
1. 培养兴趣。小学生学习计算机需要先培养兴趣，让他们感受到计算机的乐趣和应用，通过游戏、图形化编程等方式激发兴趣。
2. 简单易懂。小学生的记忆力和思维能力还有限，所以引导他们学习应该以简单易懂、图文并茂的形式呈现知识点。
3. 注重实践。只有通过实践掌握计算机知识才能够达到更好的效果。所以，应该注重实际操作，让小学生动手操作计算机。
4. 发挥创造力。计算机应用和编程都是要体现创造力的，因此要引导小学生循序渐进地从基础开始学习，在掌握了基本技能后，再逐渐引导他们去发挥自己的想象和创造力，完成自己的创意作品。
至于何时适合开始学习编程，则需要根据实际情况来定。如果小学生对计算机比较感兴趣，又具有较强的逻辑思维和抽象能力，同时家长或老师也能够提供有效的引导和指导，那么可以适当提前让他们接触编程。否则，最好等到学生进入初中或高中后再开始学习编程。
总之，引导小学生学习计算机要符合学生的认知特点和个人兴趣，融入实际操作和发挥创造力，培养良好的计算机应用和编程基本素养，并能够将所学知识用于实践中，让小学生获得更好的成长和发展。